Дети не знают математику или уезжают из Забайкалья. В ЗабГУ рассказали о проблемах строительного образования

Нехватка абитуриентов на строительных специальностях связана с тем, что большое количество выпускников уезжает из Забайкалья, а остающиеся не хотят сдавать профильную математику, необходимую для поступления на инженерные специальности, сообщила на заседании попечительского совета 16 июля завкафедры строительства ЗабГУ, кандидат технических наук Марина Мершеева.

— Мы неоднократно говорили, что есть три главные проблемы строительного образования. Я остановлюсь на первой, так как идет приемная кампания. По данным Востокгосплана, меньше половины детей остаются в школе после 9-го класса. Это статистика прошлого года, сейчас думаю, цифры немного поменялись. Примерно 28% выпускников 11-х классов идут получать среднее профессиональное образование или работать, ещё 29% уезжают из региона, оставшиеся — это теоретически абитуриенты вузов Забайкалья. Мы сталкиваемся с низким уровнем знаний выпускников. Напомню, что для поступления надо сдать три экзамена минимум. Для поступления на инженерные специальности нужно сдать профильную математику. У нас есть статистика минобра за три года, на ней видно, как резко проседает количество школьников, сдающих профильную математику. Около 16% выпускников не проходят минимальный порог, то есть не сдают экзамен. Примерно это 1,4 тысячи человек в прошлом году. Если мы вычтем 30% уезжающих из края, то получим около тысячи школьников, которые у нас будут поступать на инженерные, экономические и педагогические специальности. Только в ЗабГУ было в прошлом году 541 место, где нужна профильная математика. При этом в Чите есть и другие вузы, — сказала Мершеева.

Она отметила, что вуз набирает выпускников техникумов, однако их знания также оставляют желать лучшего.

— Существуют проблемы со знаниями, и повлиять на обучение в школе мы не можем. Есть такое предложение, так как в этом году работодатели очень хорошо поддержали направление строительство в части целевых мест. А что если нам подумать о целевых договорах для школьников, предусматривающих дополнительную подготовку по профильной математике и другим предметам с условием, если выпускник будет поступать на целевой основе на строительную специальность, — предложила заведующая кафедрой.

Проблема с нехваткой кадров в строительной отрасли возникла в Забайкалье несколько лет назад и обострилась после пандемии коронавируса, когда в регион перестали приезжать работники из Китая. Власти предлагали строительным компаниям участвовать в обучении работников по договорам.